為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，單位籌備組織青年職工加入“學(xué)傳統(tǒng)、知禮儀”的專題講座，指點(diǎn)讓你來組織，你會(huì)怎樣作?
【參考答案】
指點(diǎn)讓我組織青年職工此流動(dòng)是為了加強(qiáng)單位青年職工對(duì)傳統(tǒng)文化的理解，青年職工的文化和德性素養(yǎng)，養(yǎng)成劣秀的言止禮儀習(xí)慣。因而，我會(huì)那樣生長(zhǎng)：
1.摸底理解現(xiàn)狀。通過座談、問卷等模式，深刻盤問拜訪單位青年職工正在傳統(tǒng)禮儀方面的進(jìn)修需求及問題。2.作好前期宣傳。通過單位內(nèi)網(wǎng)、工做群通知流動(dòng)光陽(yáng)、地點(diǎn)、宗旨意義。
3.確定宣傳內(nèi)容。蘊(yùn)含傳統(tǒng)禮儀展開演變的汗青、青年人職場(chǎng)禮儀進(jìn)修、糊口待人接物禮儀進(jìn)修等。4.生長(zhǎng)多種模式的宣傳流動(dòng)。蘊(yùn)含專家現(xiàn)場(chǎng)解說，輔以大質(zhì)的圖片或映室室頻等更曲不雅觀地展現(xiàn)傳統(tǒng)禮儀;體驗(yàn)環(huán)節(jié)，專家現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)青年人禮儀標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)互動(dòng)性;互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)，設(shè)置圖片或室頻禮儀找錯(cuò)環(huán)節(jié)，對(duì)各人疑問的處所現(xiàn)場(chǎng)答疑，以此來生動(dòng)進(jìn)修氛圍。5.查驗(yàn)成效。讓加入流動(dòng)的青年職工提交進(jìn)修心得，并評(píng)比心得停行獎(jiǎng)勵(lì)，將流動(dòng)圖片室頻停行官網(wǎng)宣傳。
