12月13日，蚌埠學(xué)院第十六屆大學(xué)生職業(yè)布局大賽暨第十八屆安徽省大學(xué)生職業(yè)布局大賽校賽正在學(xué)術(shù)報告廳順利舉止，賽事安牌上午生長成長賽道比賽，下午生長就業(yè)賽道比賽。學(xué)校黨衛(wèi)副布告韋文聯(lián)出席大賽。來自兄弟高校就業(yè)原能性能部門賣力同志、人社局人力資源專家、企業(yè)雇用專家共計7人擔(dān)當(dāng)大賽評衛(wèi)。學(xué)校黨衛(wèi)學(xué)生工做部次要賣力同志、各二級學(xué)院分管賣力同志及相關(guān)老師加入，共計400名正在校學(xué)生現(xiàn)場不雅寓目。顛終各單位猛烈的初賽選拔，成長賽道12名選手，就業(yè)賽道14名選手進(jìn)入校賽。
成長賽道次要面向中低年級學(xué)生，聚焦于學(xué)生職業(yè)展開布局的科學(xué)性，著重考查其環(huán)繞既定職業(yè)目的的成長過程取綜折原色提升戰(zhàn)略。成長賽道選手的目的職業(yè)涵蓋多元規(guī)模，既有文化教育規(guī)模的新聞記者，以筆為劍，記錄時代風(fēng)云；亦有專注于生命末章典禮的葬禮策劃師，用溫情取敬意送別逝者；另有投身根原教育的初中物理特崗老師，努力于啟迪青少年的科學(xué)聰慧等。選手基于生涯展開報告停行現(xiàn)場展示，向評衛(wèi)及不雅觀寡繪制原人的職業(yè)生涯藍(lán)圖，從自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、目的途徑、評價調(diào)解等方面暢談職業(yè)生涯布局。就業(yè)賽道面向高年級正在校學(xué)生，考查學(xué)生的求職真戰(zhàn)才華，斗勁目的職業(yè)及崗?fù)ひ?，查驗個人綜折原色和專業(yè)才華等方面的折適度以及個人展開途徑和就業(yè)市場需求的適應(yīng)度。選手基于求職簡歷包停行現(xiàn)場演示，職業(yè)類型富厚多樣，此中有立志扎根村子教育的小學(xué)語文老師，用知識的火種點亮村子孩子的欲望之光；有專注于前沿資料研發(fā)的罪能高分子資料工程師，以翻新聰慧敦促科技提高取財產(chǎn)晉級；另有守衛(wèi)綠澀叢林的消防員，無畏艱險，保衛(wèi)作做生態(tài)的安寧屏障等。
最末，文學(xué)取教育學(xué)院馬學(xué)陟同學(xué)與得成長賽道金獎，大學(xué)生就業(yè)取創(chuàng)業(yè)協(xié)會盧淑喚同學(xué)與得就業(yè)賽道金獎。經(jīng)濟(jì)取打點學(xué)院王盈同學(xué)、電子取電氣工程學(xué)院費丙南同學(xué)與得成長賽道銀獎，音樂取舞蹈學(xué)院張相湘同學(xué)、資料取化學(xué)工程學(xué)院王亞同學(xué)與得就業(yè)賽道銀獎。外國語學(xué)院陳詩雯同學(xué)、機(jī)器取車輛工程學(xué)院路浩同學(xué)、藝術(shù)設(shè)想學(xué)院郭璇同學(xué)與得成長賽道銅獎，食品取生物工程學(xué)院胡澤同學(xué)、機(jī)器取車輛工程學(xué)院許福龍同學(xué)、外國語學(xué)院季瑾慧同學(xué)與得就業(yè)賽道銅獎。
原次大賽是深刻貫徹落真黨地方、國務(wù)院對于高校卒業(yè)生就業(yè)工做的決策陳列，進(jìn)步學(xué)校生涯布局取就業(yè)輔導(dǎo)工做水平，加壯大學(xué)生職業(yè)布局意識，促進(jìn)高量質(zhì)豐裕就業(yè)的詳細(xì)表示，大賽旨正在喚醉正在校大學(xué)生的職業(yè)布局意識，輔導(dǎo)其趕早作好就業(yè)籌備，以擇業(yè)新不雅見地翻開就業(yè)新天地。（撰稿：就業(yè)效勞學(xué)生助理唐谷茜；編輯：葉苗苗、毛星懿；審核：趙思莉、皇燦）
