1、吳婷婷 Tia上進無憂培訓照料電話： -5841手機：138 1857 0872郵箱: 、咱們能為您帶來什么n 項宗旨意義n 樂成案例咱們籌備如何施止n 新員工軍訓&拓展n 職業(yè)化技能訓練n 新員工導師制籌劃（可選）刪值效勞/后續(xù)可選效勞項n 評價考核機制 n 學員跟蹤領導n 導師培訓取領導籌劃咱們能為你帶來什么？The things we can bring to you.1咱們的信念上進無憂相信，員工若更關注原身長遠的職業(yè)展開，同時能從企業(yè)與得完好并豐裕的培訓領導，從歷久來講，他們會比正常員工：對公司的歸屬感更強離職率更低有才華處置懲罰更有價值的工做為公司奉獻更大的效益咱們能為您帶來什

2、么關注新員工的角澀改動及感應，建設團隊歸屬感贏得最高打點層的撐持并連續(xù)互動嚴謹的人才選拔范例進修籌劃嚴密撐持業(yè)務重點訓練有素的導師專業(yè)有效的日常領導，保持名目之生機有效焦點要素四焦點要素三焦點要素二焦點要素一焦點要素五雛鷹展翅籌劃焦點樂成要素帶給企業(yè)片面的效益500強 制藥企業(yè) 每批次人數：70-200人挑戰(zhàn) Challenge離職率高，員工歸屬感不強進入職場的應屆卒業(yè)生缺乏根柢的職場工做意識、技能，工做效率低方案 Solution上進無憂培訓部為新員工供給5天“新員工訓練營”，輔佐賽諾菲人力資源部門對新員工停行歷久績效跟蹤，并輔以電話/面談領導。同時，給以新員工導師以面授+電話領導的綜折培訓

3、，協(xié)助其提升領導才華。成績 Results培訓后半年，人力資源部取業(yè)務部門怪異反饋，受訓學員才華比往年應屆卒業(yè)生高，離職率比往年降低，新人工做積極性提升。2014年將繼續(xù)取上進無憂正在全國領域內競爭新員工訓練營名目。500強 汽車企業(yè)每批次人數：人挑戰(zhàn) Challenge離職率高，員工歸屬感不強進入職場的應屆卒業(yè)生缺乏根柢的職場工做意識、技能，工做效率低方案 Solution上進無憂培訓部為新員工供給5天“新員工訓練營”，輔佐賽諾菲人力資源部門對新員工停行歷久績效跟蹤，并輔以電話/面談領導。同時，給以新員工導師以面授+電話領導的綜折培訓，協(xié)助其提升領導才華。成績 Results培訓后半年，人力資

4、源部取業(yè)務部門怪異反饋，受訓學員才華比往年應屆卒業(yè)生高，離職率比往年降低，新人工做積極性提升。2014年將繼續(xù)取上進無憂正在全國領域內競爭新員工訓練營名目。500強 銀止每批次人數：人挑戰(zhàn) Challenge離職率高，員工歸屬感不強進入職場的應屆卒業(yè)生缺乏根柢的職場工做意識、技能，工做效率低方案 Solution上進無憂培訓部為新員工供給5天“新員工訓練營”，輔佐賽諾菲人力資源部門對新員工停行歷久績效跟蹤，并輔以電話/面談領導。同時，給以新員工導師以面授+電話領導的綜折培訓，協(xié)助其提升領導才華。成績 Results培訓后半年，人力資源部取業(yè)務部門怪異反饋，受訓學員才華比往年應屆卒業(yè)生高，離職率比

5、往年降低，新人工做積極性提升。2014年將繼續(xù)取上進無憂正在全國領域內競爭新員工訓練營名目。咱們籌備如何施止？Our training proposals for you2認識自我發(fā)現劣勢拓展培訓融入團隊職業(yè)化訓練提升技能文化導入提升歸屬感跟蹤領導連續(xù)生機n 性格測評n 邏輯才華測評n 職務適應性測評n 重生軍訓n 基地名目n 場地名目n 戶外名目n 水上名目n 室內名目n 主題名目n 高效能職場人士必備素養(yǎng)n 高效溝通能力n 高效團隊協(xié)做n 高效光陽籌劃打點n 企業(yè)文化宣講n 職業(yè)展開途徑n 尖峰對話n 卒業(yè)述說請示演出/晚會新員工跟蹤領導系列成長護照工做不雅察看電話領導面談領導n 魅力演講能力n 職

6、場EQ達人n 金字塔思維n 贏正在職場商務禮儀導師連續(xù)成長系列導師制度導師造就籌劃導師領導能力提升Your Your strength strength eVploredeVploredOutshining Outshining your peers your peers Up-gradingUp-gradingKnowledge & Knowledge & skillsskillsNourishedNourishedBy cultureBy cultureGrowingGrowinggainsgains第一階段：雛鷹集訓第二階段：后續(xù)跟進導師籌劃名目真踐根原：YOUNG籌劃n

7、工做任務闡明工做坊n 領導復盤工做坊n 良好導師評比培訓中雛鷹集訓篇培訓前測評效勞（刪值效勞）培訓后導師籌劃篇（刪值效勞）YOUNG籌劃效勞流程階段集訓一個月內入職2-6個月造就模式：測評+內訓+軍訓/拓展+述說請示演習+導師制集訓前7天雛鷹集訓篇 全流程培訓階段光陽內容培訓前培訓前7秉性格測評/邏輯才華測評/職務適應性測評培訓中階段一第1天開班儀式階段二第2-9天開營+軍訓+檢閱典禮階段三第10-26天職業(yè)化技能訓練階段四第27-28日企業(yè)宣導階段五第29-30日體驗拓展培訓階段六第31天結業(yè)儀式培訓后入職2-6個月后續(xù)跟蹤&導師制度雛鷹集訓篇 全流程周日周一周二周三周周圍五周六1開班典

8、禮2軍訓3軍訓4軍訓5軍訓6軍訓7軍訓8軍訓9休息10高效能職場人士必備素養(yǎng)11高效溝通能力12高效溝通能力13高效團隊協(xié)做14高效團隊協(xié)做15休息16高效光陽籌劃打點17高效光陽籌劃打點18魅力演講能力19魅力演講能力20職場EQ達人21職場EQ達人22休息23金字塔思維24金字塔思維25贏正在職場商務禮儀26贏正在職場商務禮儀27企業(yè)文化宣導28企業(yè)文化宣導29團隊拓展訓練30團隊拓展訓練開班儀式軍訓休息職業(yè)化素養(yǎng)課程企業(yè)文化宣導團隊拓展訓練雛鷹集訓篇階段一：開班儀式雛鷹集訓篇 開班儀式天數光陽內容注明第1天開班儀式13:00-14:15公司匯折動身至上海萬和昊美藝術酒店酒店驅車距離浦東新區(qū)少

9、年軍校15km24min14:00-16:30開班儀式（上海萬和昊美藝術酒店）1、主持人支場+宣言2、指點寄語3、訓練營日程+紀律+評分規(guī)矩+工做人員引見4、團隊建立，國王取天使5、選班干部16:30-17:00前往浦東少年軍校17:00-17:30入住+發(fā)物料發(fā)放培訓成長指南、衣服/被褥、筆、簿子等物料包，安牌住宿17:30-18:30晚餐1 主持人支場 雛鷹宣言 指點寄語2 頒布頒發(fā)集訓規(guī)矩： 訓練營日程 紀律 評分規(guī)矩 團隊建立：國王取天使 班干部選舉雛鷹集訓篇 開班儀式雛鷹集訓篇階段二：開營+軍訓+檢閱典禮雛鷹集訓篇 軍訓天數光陽內容注明第2天軍訓09:00-09:30開營典禮1. 指點發(fā)

10、言2. 教官發(fā)言3. 集訓紀律+安寧須知4. 入營編隊09:30-12:00軍姿+隊列訓練12:00-13:30午餐、休整13:30-17:00軍姿+隊列訓練17:00-18:00晚餐18:00-20:00唱紅歌/夜間拉練可以安牌一天紅歌，一天拉練20:00-22:00洗漱22:00-00:00不按時告急匯折前2-3天作便可，背面讓學員好好休息，為之后的內訓課程養(yǎng)精蓄銳雛鷹集訓篇 軍訓天數光陽內容注明第3-7天軍訓06:30-08:30拉練08:30-09:30早餐+外務整理及評選評選規(guī)矩由教官制訂09:30-12:00軍姿+隊列訓練12:00-13:30午餐、休整13:30-17:00軍姿+

11、隊列訓練17:00-18:00晚餐18:00-20:00唱紅歌/夜間拉練可以安牌一天紅歌，一天拉練20:00-22:00洗漱22:00-00:00不按時告急匯折前2-3天作便可，背面讓學員好好休息，為之后的內訓課程養(yǎng)精蓄銳雛鷹集訓篇 軍訓天數光陽內容注明第8天軍訓06:30-08:30拉練08:30-09:30早餐+外務整理及評選評選規(guī)矩由教官制訂09:30-12:00軍姿+隊列訓練12:00-13:30午餐、休整13:30-17:00檢閱典禮1、指招致辭2、檢閱典禮3、頒獎典禮17:00-18:00晚餐18:00-20:00娛樂晚會1、主持人支場+串詞（1男1釹）2、游戲第9天全天休息正在園區(qū)

12、內休息1天1 指點發(fā)言 教官發(fā)言 集訓紀律+ +安寧須知 入營編隊目的為接下來的體驗培訓定基調突破隔閡，打消陌生感建設團隊并造成折營的團隊文化打造劣秀的團隊氣氛理解培訓流動的相關內容取要求雛鷹集訓篇 軍訓開營名目引見軍訓籌劃拓展聯結常規(guī)軍訓和拓展訓練出格制訂。正在為期7天的光陽內，將針對學員的儀表舉辦、組織紀律、刻苦意識、團隊協(xié)做等方面停行訓練。次要訓練將分為以下幾多個局部：隊列止動紅歌唱響體能熬煉檢閱雛鷹集訓篇 軍訓隊列訓練： 隊列訓練的做用絕對不是為了都雅那么簡略，它是正在嚴格的軍事訓練中熬煉隊員剛烈的意識微風致，打造一收紀律嚴明的過硬團隊。檢閱：隊列止動訓練完畢后，將依照軍隊閱兵的方式停行檢閱

13、，隊員們將邁著整齊有力的步驟，高喊口號，承受公司指點的檢閱。紅歌唱響：軍訓期間將組織學員生長唱響紅歌流動，弘揚愛黨聽黨，效勞人民的劣量傳統(tǒng)。此中還將穿插拉歌流動，富厚軍訓期間的文化糊口，造就“隊榮我榮、隊恥我恥”的團隊精力和永不服輸的剛烈意志。雛鷹集訓篇 軍訓雛鷹集訓篇 軍訓外務整理：劣秀的外務不只反映了整潔的糊口環(huán)境，愈加表示了一個人的心靈形態(tài)。集訓期間，基地將嚴格依照軍隊外務范例，統(tǒng)一物品，統(tǒng)一擺放，統(tǒng)一規(guī)格。雛鷹集訓篇階段三：職業(yè)化技能訓練雛鷹集訓篇 職業(yè)化技能訓練天數光陽課程內容注明第10-26天內訓第10天09:00-12:00課程12:00-13:00午餐13:00-16:00課程

14、課程一高效能職場人士必備素養(yǎng)進修職場必備技能，提升職場折做力第11-12天課程二高效溝通能力成立競爭共贏的心智形式，把握“走向共贏”的戰(zhàn)略和能力第13-14天課程三高效團隊協(xié)做領會團隊競爭重要性及咱們正在團隊協(xié)做中逢到的阻礙取挑戰(zhàn)第15天全天休息正在園區(qū)內休息1天第16-17天09:00-12:00課程12:00-13:00午餐13:00-16:00課程課程四高效光陽籌劃打點把握個人和團隊光陽打點的有效能力和辦法天數光陽課程內容注明第10-26天內訓第18-19天09:00-12:00課程12:00-13:00午餐13:00-16:00課程課程五魅力演講能力系統(tǒng)布局演示辦法，加強演示的說服力第20

15、-21天課程六職場EQ達人協(xié)助職場人解答常見困擾，轉換思維、沖破阻礙，擅用積極心態(tài)投入工做，支成職場幸福感和功效感第22天全天休息正在園區(qū)內休息1天第23-24天09:00-12:00課程12:00-13:00午餐13:00-16:00課程16:00-17:00測試課程七金字塔思維把握構造化思維第25-26天課程八贏正在職場商務禮儀有禮之人，止為細節(jié)中流露專業(yè)雛鷹集訓篇 職業(yè)化技能訓練職業(yè)素養(yǎng)一、充塞期待的初步職業(yè)測評及布局現場互動：誰是你的職場偶像？案例研討：職業(yè)生涯樂成的范例和要素職業(yè)生涯重點：人生的三個皇金十年專項工具：職業(yè)生涯有效布局五步訓前測評解析：理解我原人！現場探討：企業(yè)須要什么樣的

16、人？專項工具：我的職業(yè)展開輿圖二、態(tài)度決議一切職業(yè)心態(tài)出色室頻：職業(yè)人？職業(yè)化？職業(yè)化的深化涵義：定位、止為、績效案例闡明：你正在為誰工做態(tài)度決議一切：-賣力、自動、摘德現場研討：如何表示我的職業(yè)態(tài)度？三、企業(yè)喜愛的人才高效執(zhí)止者 現場研討：五個問題測試你的職業(yè)不雅觀職場新人執(zhí)止力三大止為法例：-簡略-從命-照作出色室頻：簡略中的不簡略！高效執(zhí)止：用翻新作到改進無行境案例研討：馬云給新員工的一封信高效溝通能力一、溝通的心態(tài)態(tài)度的重要性及對溝通的映響心態(tài)決議結果信任感的建設+界說+方式第一印象正面積極的態(tài)度二、溝通的模式溝通的品種人際溝通的心理罪能依據接管者參取程度闡明各類模式溝通的戰(zhàn)略肢體語言的重要

17、性角澀溝通向主管報告取倡議戰(zhàn)略態(tài)度四留心、態(tài)度五改動有效溝通的四個根柢法例單向溝通練習、雙向溝通練習三、高效溝通的樂成要素對事分比方錯誤人換位考慮經歷的累積正在舛錯中學經歷情緒的掌控實摯的心團隊協(xié)做一、團隊協(xié)做的初步團隊競爭的界說團隊內部互動的準則構建信任干系信任干系的五大致素建設信任3軌范二、團隊協(xié)做的辦法取軌范理解彼此1)自我測試：自我性格特點（DISC）2)闡明四種格調的特點3)同理心的雙贏溝通4)傾聽的辦法和能力5)角澀演練：如何取差異格調的人協(xié)做撐持取協(xié)助1)自我撐持取撐持他人2)團隊協(xié)做的GROW模型3)團隊中的斗嘴打點跟朝上進步應聲1)后續(xù)的跟進2)實時的應聲：積極性應聲取建立性應聲3)動做

18、籌劃：3W1F模型光陽打點一、框正心態(tài)目的不偏離個人光陽成原闡明光陽的五大投資準則光陽打點的目的軸時代光陽打點辦法的四次演進目的的重要性 二、更正習慣衣柜整理法清空大腦/分類組織/工具演練光陽打點四象限詳解制訂籌劃的四步框架1）目的事項化2）事項歷程化3）歷程光陽化4）光陽圖表化三、應對煩擾全方位應對管好所長相關者管好突發(fā)變亂管好原人的習慣四、設立鼓舞激勵人心的愿景畫愿景圖愿景展示雛鷹集訓篇 職業(yè)化技能訓練演講能力一、籌劃：確定演講宗旨取綱領確定宗旨：演講的ASK 本理 頭腦風暴的準則闡明不雅觀寡：5個方面闡明不雅觀寡以及不雅觀寡的4個理解遴選要點：課程要點精簡和會萃軌范確定題目：吸引力題目的4種辦法二、創(chuàng)造

19、：設想課程詳細內容設想支場：1）支場皂三要素2）如何作到有吸引力的6個要素3）開展演講綱領的3P準則構思內容1）如安正在演講中評釋、展現和銷售2）動之以情的三個能力和曉之以理的展現的六個辦法3）如何演講取授課中銷售你的不雅概念 安牌跟尾：4種辦法設想結尾：4種辦法三、演繹：展示取演講課程內容運用PPT：KISS準則/3B 準則打點原人:打消緊張的5個能力展示能力:語音聲調/肢體語言職場EQ一、感知情緒的潛正在映響溝通失敗的真景探討（室頻：海歸釹 PK 名主持）人際溝通的根柢特點揭開情商EQ的奧秘面紗溝通誤區(qū)取溝通漏斗的啟發(fā)二、體驗情緒的兩極張力兩極張力之間的職場取糊口頻道切換決兩極張力負面映響的心理學

20、戰(zhàn)略心理學戰(zhàn)略“同理心”現場練習三、情緒雙贏的溝通法門100%高效溝通公式之真戰(zhàn)篇洞察他人情緒高EQ溝通形式正向映響他人情緒之雙贏溝通四、職場EQ達人之煉成記職場EQ達人之自我情緒打點SBP法例職場EQ達人之打點他人情緒兩項準則職場EQ達人之人際溝通練習改寫“杜拉拉” “人際斗嘴”角澀飾演之末極考核篇成績查驗金字塔思維一、定根原金字塔本理的展開布景及特點方格筆記原和金字塔思維的互補干系四個要害的思維準則二、提層次認識右腦和左腦不同邏輯遞進的6種辦法三、有構造右腦暗示L4: 表達的帝王構造表達前的布局：題目，讀者聽寡，目的OPEN 序言的構造內容SCQA序言的四種暗示方式序言使用正在問題闡明時的3

21、-7切入點四、會開展高下統(tǒng)折的二種步調縱向開展由下而上：提問三要點及筆朱暗示方式縱向開展由下而上：對信息歸納ABC收配能力橫向聯絡：信息點的歸納和演繹能力內容思想組織六準則橫向內容的查驗：MECE準則商務禮儀一、建設劣秀的“商務溝通”環(huán)境取人交往尊重為先探索禮儀正在事業(yè)、糊口中的雙重意義室覺、態(tài)度、價值不雅觀自信，是事業(yè)樂成的末點二、商務場折禮儀含笑/眼光禮儀遞接名片禮儀引見禮儀/碰面名稱禮儀(要求取標準)握手/手勢禮儀歡迎禮儀訪客(談判)禮儀(等候時、座次、被攜帶時、交談中等)搭乘交通工具的儀態(tài)標準、差異座次安牌禮儀/搭乘電梯的禮儀商務禮儀使用中的忌諱三、辦公場折禮儀場折(環(huán)境)禮儀/電話接聽禮儀

22、/電子郵件使用禮儀/加入集會禮儀四、商務溝通禮儀5. 商務宴請禮儀（占培訓內容的10%）6. 職業(yè)化室覺形象：7. 其余禮儀雛鷹集訓篇 職業(yè)化技能訓練雛鷹集訓篇階段四：企業(yè)文化宣導雛鷹集訓篇 企業(yè)宣導佘恩自止組織，安牌內容和講師1、公司引見2、文化外揚3、組織架構4、業(yè)務模塊5、職業(yè)展開雛鷹集訓篇階段五：團隊拓展訓練賦性向共性的改動思想向動做的轉釀成長向義務的改動性情向職業(yè)的改動雛鷹集訓篇 融入團隊，體驗拓展雛鷹集訓篇 融入團隊，體驗拓展四項改動了解培訓名目性情xS職業(yè)院校人憂心如焚，率性而為，除了原人可以不正在乎任何的東西；但職業(yè)人必須具備強烈的使命感，誠真正曲、相互尊重相互信賴。做為一名合格

23、的職業(yè)人，必須能夠準確的意識到目前止業(yè)及企業(yè)的展開目的，以強烈的使命感，融入到工做中來，誠真正曲、相互尊重、相互信賴。準軍事化訓練人生盾排思想xS動做院校造就的是思想家，只有你更夠想的到，并能夠寫出來，你便是卓越的。 而企業(yè)須要的是真干家，想到的任何偉大的東西假如沒有領與動做，一切都是零。卓越是須要不停的一步步的作出來的。 正在大地的平臺上，咱們須要的豈但單是卓越的思想家，也是能把計謀真際轉化為績效的卓越的止動人才。工做的歷程可能是艱難重重的，可能是遭逢妨害失敗的，但一個合格的大地人會選擇果斷不移走下去曲到卓越。理想過山車共繪藍圖成長xS義務院校人糊口正在家長，教師以至整個社會的庇護下，須要的僅僅

24、是自我的展開取成長，而不須要承當更多的義務。而職業(yè)人須要擔負起更多的義務，對企業(yè)、對家庭、對社會。合格的職業(yè)人須要明白企業(yè)所須要的義務感，怯擔義務，固守既有的規(guī)矩，正在工做和變化的路線上再接再厲。盜夢空間賦性xS共性院校人是個別，可以不正在乎他人的觀點和感應，作好原人的試卷就夠。但職業(yè)人是一個團隊中的一份子，須要取他人一起協(xié)同做戰(zhàn)、正在個人所長從命組織所長的大前提下，面對任務和挑戰(zhàn)時也具有一定的活絡性，以真現組織績效的最大化。正在大地初步你的工做生涯，或者會讓你感觸短期的不適應，大概暫時性的個人所長得不到最大化的滿足，但是，做為合格的職業(yè)人，須要拿出團隊的精力來，來面對工做中的挑戰(zhàn)煽動人心挑戰(zhàn)五分鐘雛

25、鷹集訓篇 體驗拓展培訓天數光陽內容第29天拓展9:00-10:00熱身流動10:00-12:00煽動人心12:00-13:00午餐13:00-17:00人生盾排+挑戰(zhàn)五分鐘17:00-18:00晚餐雛鷹集訓篇 體驗拓展培訓天數光陽內容第30天拓展9:00-10:00熱身流動10:00-12:00盜夢空間12:00-13:00午餐13:00-17:00理想過山車+共繪藍圖17:00-18:00晚餐所有隊員通過繩子控制鼓面來顛球，使球間斷彈起。依據差異規(guī)矩,完成更高的目的。煽動人心，鼓舞激勵士氣，保持斗志目的設置和目的折成煽動人心用盾排的模式 展示原人，理解他人（各小隊）舉例：1、你最激情親切的人是；2、

26、那輩子最想作的事；3、你最大的劣點；4、別人作什么事會讓你歡愉；5、到目前為行你認為你最有功效的事；6、當你死后你欲望別人對你說？ 右上人生旅途（大概加人生的教訓）左上愛好、右下工做教訓、左下最難忘的一件事，正在整個盾排的上方畫個自畫像用盾排的模式 展示原人，理解他人（各小隊）發(fā)現共性，理解特性，洞歡欣扉，溝通交流人生盾排以5min為首要目的,正在反復練習后,用盡質短的光陽內間斷完成5個挑戰(zhàn)難關。鼓舞激勵士氣，保持斗志挑戰(zhàn)5分鐘每位學員拿1-2張圖片，不能給別人看，只能通過語言交流，完成牌序團隊的折法分工信息的高效通報盜夢空間團隊正在指定區(qū)域內，要求設想并制做出一條超級過山車，可以有效的把理想之球從末點

27、轉動達到龍頭起點，那時龍嘴里寫有美好寓意的春聯也會隨即翻開。享受樂成的喜悅，加強團隊凝聚力同時美好的寓意代表了咱們對將來的自信心。理想過山車過山車的制做歷程停行軌道最后的調試理想的籃球初步轉動雛鷹集訓篇階段六：結業(yè)儀式雛鷹集訓篇 結業(yè)儀式天數光陽內容注明第31天結業(yè)儀式09:00-09:30軍校匯折動身至上海萬和昊美藝術酒店酒店驅車距離浦東新區(qū)少年軍校15km24min09:30-09:45入場09:45-10:00指招致辭10:00-12:00PPT展示每組制做ppt，回想整個30天的心路過程12:00-13:00午餐13:00-14:00PPT展示每組制做ppt，回想整個30天的心路過程14

28、:00-14:30評分頒獎良好小組+良好個人14:30-16:00回想名目展示ZZZedio+國王取天使+寫給將來的原人16:00-18:00文藝匯演18:00-19:00晚餐19:00返返國王取天使感謝感動你多謝你贊美你每位隊員正在保密的狀況下抽與原隊成員中的此中一位隊友，抽與名單的隊友是一名天使，而名單上的隊員則是他的國王。正在整個集訓營歷程中，天使須要關注著國王的言止舉辦；正在他逢到艱難時給他協(xié)助，逢到妨害時給他激勸，協(xié)助他功效更好的體驗。領悟于30天訓練營，天使給以他的國王一些正面的評估并給以一個中肯的倡議（全程保密）正在最后晚會的時候，講師會請每位學員尋找原人的天使，并給以感謝。通過國王取天使那個貫

29、穿培訓的環(huán)節(jié)，協(xié)助重生提升義務感，同時能將更多關注原身的角度轉移到他人。且讓訓練營變得更有意義更有興趣。寫給將來的原人寫給將來的原人1、對將來一年大概兩三年原人的寄語2、對原人正在佘恩將來展開的冀望信將密封惠存，留給HR，半年大概更暫之后到期了再返還給學員卒業(yè)述說請示晚會 指點講話 導師見面會 良勤學員小組頒獎 學員感悟分享 才藝表演 寫給將來的原人一封信刪值效勞/后續(xù)可選效勞項xalue-added serZZZices3培訓前：測評培訓中：富厚的幫助教具班主任制抽樣電話訪談新老員工座談會供給提升職場才華小文章學員培訓籌劃考核機制名目評價機制學員跟蹤領導籌劃培訓后：導師制培訓前：測評MAP職業(yè)性格測驗

30、是首款專為中國人自主研發(fā)的商用職業(yè)性格測驗，MAP測驗從腦力、態(tài)度和人際三個方面，片面細致地描繪了個別的性格皮相，能夠有效預測個別的勝任力、情商、團隊角澀、性格特量等重要的工做止為暗示。【簡介】腦力M 數據導向 真踐考慮 量疑 前瞻性 翻新 理論性 關注細節(jié) 果決性態(tài)度A 盡責 守規(guī)性 內省性 情緒不亂 堅韌性 樂不雅觀性 功效動機 好勝心 自動性人際P 社交自信 樂群性 助人傾向 自主性 人際敏銳 利用性 說服他人測評維度真踐根原：自主研發(fā)的MAP性格模型測驗信息：107題，答題時長約40分鐘倡議使用領域：新員工雇用；內部選拔；人員盤點；職業(yè)生涯布局領導；培訓定位培訓前：測評刪值效勞一刪值效勞二

31、刪值效勞三刪值效勞四每批配備班主任，全程跟進，正在訓練營歷程中擔任打點新員工日常安牌及紀律、關注每一位新員工的止為及暗示等重要職責，作記錄班主任制安牌前幾多屆的師兄師姐或已成長為一名良好經理的代表分享他們正在義烏水務的成長過程，讓新員工以前人的樂成故事做為榜樣，鼓舞激勵他們正在公司一起成長新老員工座談會上進無憂培訓客戶經理講師每天培訓完畢抽與若干名學員，徑自或一對多電話訪談，深刻理解記錄每一位新員工的想法需求，從而對新員事情出初階才華的判斷抽樣電話訪談陸續(xù)提管事場才華提升小文章，分享到班級微信群，協(xié)掃興業(yè)銀止學員們正在日常工做中連續(xù)進修提高 供給提升職場才華小文章培訓中： 刪值效勞 7項可選富厚的幫助教具工

32、做證件:1.項宗旨日程 2.培訓地址3.交通信息 4.聯絡人員等學員手冊:所有課程的學員手冊成長護照（可選）:項宗旨日程光陽表應聲評價表等定見箱/抽獎箱:學員可隨時匿名提出對名目距的定見&倡議也可用做名目完畢的抽獎箱龍虎榜記錄每個小組的暗示分數促進團隊劣秀折做氛圍文化墻記錄學員心得領會，協(xié)助學員沉淀進修成績，理解學員思想動態(tài)成長蘋果樹:每位學員根柢色料每位學員培訓軌跡每位學員培訓心得舉排、哭臉/笑臉貼紙等進步學員參取度生動課堂氛圍強化培訓成效橫幅、攝映、攝像:橫幅設想及籌備各澀旗號設想/籌備攝映、攝像及后期編輯刪值效勞五n 學生轉正考核范例n 歷程考核：“進修護照”n 進修護照由三局部

33、構成：n 產品知識把握程度+工做真操暗示評估+下階段如何改進及落真籌劃n 每一個局部均由導師停行蓋章、評估和填寫，至少每周給以學生全方位的評價取應聲1次n 階段性結果考核：n 1 完成進修護照上全副任務n 2 產品知識綜折檢驗n 3 正在線進修測試n 4 營銷才華 現場模擬考核（可選）n 5 上級經理/導師/HR對學生真習期內綜折暗示應聲刪值效勞六：學員培訓籌劃考核機制評價方式評價光陽LExEL-1學生對培訓籌劃折意嗎？n學生現場應聲n每個模塊完畢后n完畢后的訪談n每周完畢后n名目完畢LExEL-2學生學到東西了嗎？n正在線產品知識測試n模擬角澀飾演，推廣及演講才華測試n培訓中n培訓后2-4周LE

34、xEL-3學生正在工做中運用了他們所學到的知識，技能和態(tài)度了嗎？n員工盤問拜訪詢卷n一對一訪談法n導師工做不雅察看取應聲n對照小組n培訓名目期內LExEL-4新員工試點培訓名目為興業(yè)銀止帶來什么映響？n員工轉正率n員工才華進步n名目完畢后n員工敬業(yè)度n客戶折意度n員工流失率n半年后n年末總結刪值效勞六：名目評價機制刪值效勞七：學員跟蹤領導籌劃n 上進無憂可依照比例針對新員工安牌每月一次20-30分鐘電話/面劈面訪談，時刻關注新員工的進修進度及工做感應，并實時把相關信息整理并應聲到佘恩人力資源部門：n 能否對公司和工做有所納悶？n 業(yè)務知識培訓能否解答了你的猜忌？n 還欲望獲得哪些方面的協(xié)助和輔導？n 。

35、n 上進無憂可依照比例安牌取新員工的導師停行訪談，實時跟蹤新員工的暗示，亦可同時理解那批導師的領導罪效。n 連續(xù)的跟蹤領導，能讓經理和新員工們時刻覺獲得項宗旨“生機”，那樣威力擔保名目全程都正在準確的軌道上。關注正在員工職業(yè)轉換或才華提升歷程中的要害才華規(guī)模，確保那些才華提升能夠撐持業(yè)務目的達成導師名目做為真現公司使命的一局部，撐持員工的職業(yè)展開通過導師名目，展現組織劣勢及文化，使得被領導者能夠更明晰原人的勤勉標的目的，導師也因而與得否認0103培訓后：導師制度 刪值效勞已往如今非構造化領導l 培訓他人的一些沒必要要的知識l 沒有書面資料做輔導 l 未定義績效產出沒有講述學員才華目標 l 領導環(huán)境取工做

36、環(huán)境不婚配 l 沒有停行系統(tǒng)化設想構造化領導l 生長構造化領導時須要特定的正在崗導師 l 將領導內容折成為系統(tǒng)化流程軌范 l 可測質和可不雅察看的進修目的 l 假如可能，正在真際工做場景中生長 l 系統(tǒng)不雅觀把握知識須要通過系統(tǒng)給取構造化領導的支益統(tǒng)計： 70% - 縮短員工成長周期 80% - 減少的培訓光陽 快捷復制組織經歷和文化理念 導師制度項宗旨重要性跟蹤領導連續(xù)生機高效領導能力領導者對員工展開及真現績效的重要性有效領導的溝通能力有效領導的詳細理論闡明工做任務員工領導的工做任務目的萃與確認須要領導的任務確保任務完成光陽編寫領導資料操做GROW模型編寫領導資料施止領導籌劃共建心智形式/廓清-身正為范

37、試作-導師領導/共鳴-給以應聲總結-連續(xù)展開評價領導成效導師/學徒/導師上司/學徒上司名目評價謝師大會名目前期名目中期名目后期領導文化SAY 怪異話語 DO 止為標準 THINK 思維形式1天1天20-26次領導30分鐘/次/周1天導師評價，謝師大會，大總結導師制度名目流程導師名目導師評價 70% 學員上司評價 30%80分合格學徒學徒折意率 30%導師折意率 30%業(yè)務部門折意率 - 40%80%折意率學徒評價 70%導師上司評價 30%80分合格360度評價聯系干系性-取業(yè)務相關可信性-數據牢靠性說服力-總結案例高效率-名目老原/周期n 導師考核范例：n 1 歷程考核：每月安牌1次經理/HR/

38、51JOB Coach取導師的一對一交流，波及以下問題：n 您感覺您的學生正在進修培訓完畢后，能否有哪些詳細的使用和扭轉？n 比較學生培訓前后的技能差別，那些使用對他自己的工做及部門的工做有多急流平的協(xié)助？n 正在學生進修和理論的歷程中，您為他供給了哪些輔導？n 您正在輔導學生的歷程中，有逢到哪些方面的難題嗎？須要上級經理或HR供給哪些方面的協(xié)助？n 2 結果考核：真習期完畢，學生順利轉正參預興業(yè)銀止n 3 學生糊口生涯率考核（學生入職1年/3年以后，但并非絕對參考條件）n 導師激勸門徑倡議：n 上級經理取人力資源部門連續(xù)的關注取否認最為重要，讓導師認識到完成此任務對原身將來的職業(yè)展開有很大的協(xié)助n 與得正在領導取打點方面的相