近日，首屆全國大學(xué)生職業(yè)布局大賽教學(xué)賽道上海賽區(qū)總決賽正在華東師范大學(xué)舉止。原次大賽以“筑夢青春鼠目寸光，布局啟航職引將來”為主題，由上海市教育衛(wèi)員會主辦，上海市學(xué)滋事務(wù)核心、華東師范大學(xué)經(jīng)辦，分為職教組和高教組兩個組別，旨正在環(huán)繞落真立德樹人根基任務(wù)、促進(jìn)高量質(zhì)豐裕就業(yè)，考查高校開設(shè)的大學(xué)生職業(yè)展開取就業(yè)輔導(dǎo)課程建立狀況和施止成效，以及授課老師教學(xué)水平。通過選拔，教學(xué)賽道高教組決賽共有來自全市各高校的21名老師加入，上海交大共有2人入圍市級決賽，顛終兩輪比拼，戴得教學(xué)賽道高教組冠軍，2名老師分獲金獎和銅獎。
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院吳海燕與得高教組冠軍、金獎
醫(yī)學(xué)院王皓與得高教組銅獎
教學(xué)賽道市級決賽分為兩個階段，第一階段為課程建立狀況述說請示。選手展示課程根柢信息、課程設(shè)想、課程建立取變化、特澀翻新點、施止罪效等方面內(nèi)容，并依據(jù)現(xiàn)場評審團(tuán)成員的提問做答。第二階段為教學(xué)或輔導(dǎo)情景模擬。選手提早20分鐘隨機(jī)抽題，依據(jù)題目問題模擬就業(yè)不雅見地引導(dǎo)、政策解讀、簡歷批改、面試領(lǐng)導(dǎo)等課堂教學(xué)或輔導(dǎo)咨詢場景，并依據(jù)現(xiàn)場評審團(tuán)成員或現(xiàn)場不雅觀摩學(xué)生提問做答。顛終兩個階段的比拼，吳海燕與得高教組冠軍、金獎，醫(yī)學(xué)院王皓與得銅獎。
學(xué)校重室職業(yè)生涯輔導(dǎo)課程建立，安身學(xué)生個別成長展開須要，面向全體校原部原科生開設(shè)焦點通識選修課《職業(yè)生涯展開取布局》，提出職業(yè)生涯教育中國化和原土化整體設(shè)想方案，將西方規(guī)范生涯展開真踐取傳統(tǒng)文化和價值不雅觀的內(nèi)容訂融合，正在課程頂用中國化和原土化的涌現(xiàn)方式提醉職業(yè)生涯展開的普遍軌則，讓學(xué)生理解國情，將原人的個人價值真現(xiàn)取國家和民族的須要嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來，真現(xiàn)中國化和原土化的生涯展開真踐再造取理論使用。面向全體醫(yī)學(xué)院大一重生開設(shè)必修課《安康中國——醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯布局》，將醫(yī)學(xué)專業(yè)教育、醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯布局教育取思政教育有機(jī)融合，真現(xiàn)職業(yè)定向的價值不雅觀引導(dǎo)，通過課程，將醫(yī)學(xué)生造就成對國家展開和社會提高有用的復(fù)折型人才。
原次大賽是學(xué)校深刻貫徹落真立德樹人根基任務(wù)，促進(jìn)卒業(yè)生高量質(zhì)就業(yè)的重要載體，是真現(xiàn)“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促就”目的的重要抓手，也是查驗和提升學(xué)校學(xué)生就業(yè)輔導(dǎo)和生涯教育水平的重要平臺。通過參取選拔、備賽和參賽，有利于學(xué)校就業(yè)輔導(dǎo)老師團(tuán)隊專業(yè)素養(yǎng)的提升，從而進(jìn)一步效勞卒業(yè)生高量質(zhì)豐裕就業(yè)，助力學(xué)生成長成才。
金韋明
卒業(yè)申
學(xué)生就業(yè)效勞和職業(yè)展開核心
